ТИЖДЕНЬ БЖД - 2019

У період з 21 по 25 жовтня 2019 року у Ямницькому ліцеї було проведено Тиждень знань з основ БЖД.
Класні керівники впродовж тижня провели години спілкування з безпеки життєдіяльності.
Для учнів 1-2 класів заступник директора з НВР Лінійчук Т.В. підготувала та провела практичне заняття на тему: «Я- компетентний пішохід», під час якого наймолодші учні в ігровій формі вивчили знаки пріоритету та правила поведінки на проїжджій частині.
Учні початкової школи підготували малюнки на тему «Хай вогонь в душі палає, а пожежі не буває» (класні керівники Родчин У.

День Захисника України 

     Відбувся урочистий захід присвячений Дню Українського козацтва, свята всіх представників славетного лицарського роду та свята Покрови Пресвятої Богородиці. Низько вклоняємось усім Захисникам України та їхнім сім’ями!

       Миру, добра, міцного здоров’я та вільної ,незалежної України нам усім!
     Хотілося б зазначити, що учасники Учнівської Ліги традиційно відвідали репресованих воїнів ОУН-УПА вдома, бо нашим обов’язком є пам’ятати героїв і пронести їхню славу крізь віки!

Малі олімпійські ігри 2019

       Вітаємо з перемогою на Малих олімпійських іграх 2019 команду Ямницького ліцею!!!
    Спортивний захід, організований спільно відділом освіти і відділом культури молоді та спорту громади, 16 жовтня 2019 р. зібрав на місцевому стадіоні енергійну і налаштовану на перемогу молодь Ямницької об’єднаної територіальної громади. Почесно розпочав змагання сільський голова Роман Крутий.
    Подарунком для учасників змагань став музично-танцювальний флешмоб від учнів 3-4 класів Ямницького ліцею. Змагання подарували море незабутніх вражень, нових друзів та позитивних емоцій.

ЯМНИЦЬКИЙ ЛІЦЕЙ. ПРОМОРОЛИК.

     ТИЖДЕНЬ МАТЕМАТИКИ 2019

      Метою проведення тижня математики у Ямницькому ліцеї є формування пізнавального інтересу учнів до вивчення математики, поглиблення здобутих на уроках знань та використання їх на практиці, виховування відповідальності за виконану справу.
      Предметний тиждень в ліцеї охоплював усі класи. За активну участь у заходах та творчі роботи з математики, учні мали змогу заробляти математичні гроші «циферки». Захоплені накопиченням цих грошей, діти не помічали, що навчаються: пізнають, запам’ятовують нове, розвивають творчу уяву.
     Завершальним етапом цієї гри став аукціон-розпродаж речей, де учні могли позмагатися за бажані лоти.